Ungdomsskole
Etter læreplanen skal ungdomsskoleelever kunne gjøre rede for kulturelle og samfunnsfaglige forhold ved bruk av historiske kilder. Våre museer tilbyr flere aktuelle program som bidrar til å øke og styrke elevenes kjennskap til lokal kultur og historie.
Et museum for ungdommen
Haugalandmuseet er en del av den kulturelle skolesekken (DKS), og spiller ellers en viktig rolle innen regionens kunst- og kulturundervisning. Skoleelever på Haugalandet har mange og gode muligheter til å lære nyttig kunnskap om vår felles historie og bakgrunn. Vi anser det som spesielt viktig å sørge for at skoleelever blir gjort oppmerksom på dette kulturelle mangfoldet. Derfor tilbyr vi en rekke programmer og opplegg tilrettelagt skoleelever på alle trinn.
For undervisningsopplegg ved Vindafjordmuseet, Nedstrand bygdemuseum, Bokn bygdemuseum, Hiltahuset på Røvær og sjøhuset på Utsira, fyll ut kontaktskjema, så vil vi komme med forslag. Vær imidlertid obs på at flere av utstillingsstedene kan ha begrensede åpningstider mellom september og mai (vinterhalvåret).
Arquebus krigshistorisk museum
Omvising i utstillingen, elevene får høre om 2.verdenskrig med vekt på den lokale krigshistorien. Aktuelle tema er dagligliv, krigsseilerne, milorg og motstandsmannen Arquebus. Videre reflektere over hva som skaper konflikter, og hvordan en kan unngå at de oppstår.
Passer for : ungdomstrinn/VGS
Varighet: inntil 2 skoletimer
Tidspunkt: vår/høst
Haugesund billedgalleri
For at elevenes besøk skal bli så hyggelig som mulig, er det viktig å merke seg følgende forhåndsregler for besøk i galleriet:
- Læreren har ansvaret for elevene under besøket på museet. Gruppen skal gå samlet og i følge med læreren.
- For å hindre skader på kunstverkene kan følgende ting IKKE tas med inn i utstillingene:
- Mat og drikke, paraplyer, sekker og større vesker og annet «løsøre». Gå rolig og vis hensyn overfor andre besøkende.
- Museets oppgave er blant annet å bevare kunstverkene for kommende generasjoner. Derfor er det ikke tillatt å berøre kunstverkene – fett og syre fra hendene våre kan gjøre store skader. Av hensyn til verkenes sikkerhet, er det ikke lov å lene seg inntil veggene i utstillingene. Det er lov å fotografere for eget bruk i utstillingssalene, men bruk av blits og stativ er ikke tillatt.
- Oppgi ved bestilling om det er behov for et sted å spise formiddagsmaten i løpet av besøket på museet. Matpakken kan spises i Gallerikafeen vår.
«Stiler og -ismer i kunsthistorien»
Karmsund folkemuseum
Bygg et hus – arkitektur og byggeskikk
Det er mange måter å bygge et hus på. Teknikken har endra seg med tilgang til materiale og redskap. Grind og laft er de eldste byggeteknikken vi har og mange eldre hus og bygninger i vårt distrikt er bygget på denne måten. Elevene får en innføring i disse to konstruksjonsteknikkene før elevene i felleskap setter opp modellene av et grindbygg og et lafta hus.
Passer for: 7. trinn og oppover
Varighet: ca. 90 min
Tidsrom: høst på Dokken museum
Nasjonale minoriteter
Dette er en introduksjon til temaet nasjonale minoriteter. Hvem er de nasjonale minoriteten og hvilken tilknytning har de til landet? Vi ser nærmere på romanifolket sin historie her på Vestlandet. Økten avsluttes med historia om den jødiske forretningsmannen Moritz Rabinowitz.
Passer for: 7.-10. trinn
Varighet: 45 min
Tidsrom: hele året
Det er forskjell på folk …
Hvordan var livet før? Hvilke muligheter hadde man som mann/kvinne eller fattig/rik? Det var forskjell på folk både når det gjaldt utsikter til utdannelse, yrkesvalg, helse og livsstil. Opplegget gir et innblikk i Norge før og i velferdsstatens spede begynnelse. Bildeforedrag kombineres med elementer fra utstillingene.
Passer for: alle
Varighet: ca. 60 min
Tidsrom: hele året
Moritz Rabinowitz
Alle har en unik historie å fortelle, men noen mennesker setter spor etter seg i lokalmiljøet. Moritz Rabinowitz var skribent, forretningsmann og filantrop, og en viktig skikkelse i Haugesunds historie. Han var en visjonær verdensborger og advarte tidlig mot Hitler og nazismen. Han forstod hva frihet og toleranse betyr for menneskeheten. Opplegget innebærer et foredrag om Rabinowitz, og vi tar hans rekonstruerte kontor nærmere i øyesyn.
Passer for: alle
Varighet: 45 min
Tidsrom: hele året
Oppdag Djupadalen
På tur i Djupadalen med klassen, da anbefaler vi noen historiske drypp undervegs. Dette kan gjøres digitalt via undervisningsopplegget Historien om Djupadalen eller med formidler i turområdet.
Bestillinger mottas etter skolestart på telefon 52709360
Passer for: alle
Varighet: 60 min eller mer
Tidsrom: Midten av august – midten av september.
Kultursti – Haraldsstøtta
Bli kjent med historia om Haraldsstøtta. KULtur går fra Karmsund folkemuseum til Haraldsstøtta eller omvendt. Veien går, med stopp underveis, via Strandgata, Byparken, Hauge, og kyststien fram til Haraldsstøtta. Hensikten med kulturstien er å gi et levende bilde av historien ved å knytte den til fysiske og visuelle steder.
Det er også mulig med guiding kun ved Haraldsstøtta og de omliggende kulturminnene.
Passer for: alle
Varighet: ca. 60- 90 min
Tidsrom: vår/tidlig høst
Vi tar også imot spesialbestillinger om tema og skreddersyr tilbud, når vi har kapasitet.
Vindafjordmuseet
Besøke utstillingen Natostasjonen på Lysenuten. Elevene får et innblikk i hvorfor NATO ble dannet, den «kalde krigen» og livet på stasjonen. Mellom 1955 og 1991 var kommunikasjon via stasjonen del av Nato sitt forsvarsarbeid.
Passer for : ungdomstrinn
Varighet: 2,5 skoletimer
Tidspunkt: vår